Este pasado jueves, maestros y maestras del Colegio Técnico Industrial Don Bosco de Calama participaron en la primera reunión del Comité de Aprendizaje Socioemocional (ASE), instancia clave que marca el inicio de un trabajo colaborativo enfocado en el desarrollo de habilidades socioemocionales dentro de la comunidad educativa.

La reunión, realizada de manera online, contó con la participación de representantes del establecimiento educacional pastoral salesiano, junto a profesionales de la Fundación Impulso Docente, organización con más de una década de experiencia en el fortalecimiento de instituciones educativas a lo largo del país.

El objetivo principal de esta primera jornada fue comenzar el proceso de formación en competencias socioemocionales dirigidas a los funcionarios y funcionarias del colegio. Posteriormente, estas herramientas serán extendidas a apoderados y estudiantes, en el marco de la construcción de ambientes educativos basados en el buen trato, la confianza y los valores del sello salesiano.

Este encuentro marca el inicio de una alianza de cuatro años entre el Colegio Don Bosco Calama y la Fundación Impulso Docente, con metas compartidas para mejorar las prácticas pedagógicas y promover una cultura escolar que favorezca el aprendizaje integral. La implementación de esta estrategia busca fortalecer el trabajo educativo desde una mirada más humana, inclusiva y respetuosa, alineada con la misión pastoral del colegio.

Con este paso, el Colegio Técnico Industrial Don Bosco Calama reafirma su compromiso con el bienestar emocional y formativo de toda su comunidad educativa.